С целью подведения итогов работы районных методических объединений и повышения профессиональной компетенции педагогов дошкольных образовательных учреждений Приозерского...

С целью подведения итогов работы районных методических объединений и повышения профессиональной компетенции педагогов дошкольных образовательных учреждений Приозерского района 03 февраля 2026 года в конференц-зале комитета образования состоялись VIII традиционные муниципальные педагогические чтения, посвященные одной из самых актуальных и социально значимых тем: «Создание условий для доступного качественного дошкольного образования, направленного на разностороннее развитие и духовно-нравственное воспитание дошкольников».
С приветственным словом к участникам чтений обратилась председатель комитета образования, Отличник просвещения РФ, Почетный работник воспитания и просвещения РФ Кравченко И.И. В своем выступлении Ирина Ивановна обратила внимание, что дошкольное образование – это не просто первый уровень в системе общего образования. Это фундамент личности, период, когда закладываются основы здоровья, интеллекта, эмоционального мира и, что крайне важно, нравственных ориентиров ребенка. Сегодня от педагогов требуется не только передача знаний и навыков, но и миссия – воспитать чуткого, творческого, отзывчивого человека, способного ориентироваться в сложном современном мире. Доступность и качество – два ключевых принципа, которые должны быть неразделимы. Создание условий – это и современная развивающая среда, и эффективные педагогические технологии, и, прежде всего, высокий профессионализм педагога, который умеет раскрыть потенциал каждого ребенка. 2025 год был посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, особое внимание было уделено духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста. 2026 год Министерством Просвещения РФ объявлен Годом дошкольного образования. Эта инициатива направлена на повышение качества воспитания и развития дошкольников, улучшения инфраструктуры детских садов и поддержку педагогов.
В рамках Года дошкольного образования педагогические чтения являются эффективным средством для реализации задачи по повышению профессиональной компетентности педагогических работников. Это площадка для конструктивного диалога, обмена лучшими практиками и определения вектора совместной работы.
Педагоги из 9 дошкольных учреждений Приозерского района поделились с коллегами наиболее успешными и результативными проектами, что вызвало неподдельный интерес и эмоциональный отклик. Каждый участник педагогических чтений смог пополнить свою педагогическую копилку новыми знаниями и умениями, что способствует повышению профессиональной компетентности педагогических работников ДОУ.
Итогом чтений стал не только насыщенный обмен мнениями, но и принятие резолюции, которая станет общим ориентиром и планом дальнейших действий.