Почему ещё 30 лет назад об электронных сигаретах почти никто не знал, а теперь у каждого школьника в зубах "вейп".
Дело здесь не в веществе, а в том как его подают. На уроках Трезвости развенчиваются заблуждения об "особых свойствах" ядов. Яды воздействуют на организм всегда одинаково - разрушают, угнетают. Как показать на простых примерах этапы развития привычки самоотравления? Провели эксперимент с двумя группами людей. Им внутривенно капали слабый раствор этилового спирта. Одним сказали - это спирт, второй группе , что это лекарство. Через некоторое время после этого участники первой группы начали вести себя неадекватно, начали спорить, стали шутить. А во второй группе люди наоборот начали жаловаться на ухудшение состояния здоровья - головокружение, заметно ускорилось сердцебиение, приступы тошноты, чувство недомогания. Одно и то же вещество, а эффект обратный. Просто яды делают привлекательными:
разбавляют,
маскируют под еду: добавляют ароматизаторы, чтобы подростки воспринимали их как пищу,
пропагандируют через знаменитостей, талантливых деятелей культуры в киноиндустрии, музыкальных клипах, песнях, прививают положительные установки.
Так под воздействием внешних факторов возникает положительное отношение к опасным веществам, формируются ожидания и предвкушения чего-то хорошего от этих ядов. Притягательный магнит, на который попадаются дети и подростки - вера в особые свойства ядов, якобы эти яды помогаюют снять стресс, помогают девушке быть в тренде, якобы яды радуют, согревают, придают уверенности, бодрят, и т.д.
Защитой от программирования на самоотравление могут стать только Трезвые убеждения.
Стань учителем Трезвости:
https://vk.cc/bVwUK6 Избавься от алкоголя:
https://vk.cc/aBA20a Освободись от никотина:
https://vk.cc/aBA26q